“中国也能培养出最好的足球运动员”——专访郑州九中足球队主教练哈勒

2020-10-31 22:37  

参考消息网10月31日报道(记者 陈鹏)

“中国有数以亿计的球迷,他们配得上一支能进入世界大赛的球队。如果采取科学的球员培养方式,世界上最好的足球运动员一样能从中国产生。”谈及中国足球,2020年参考消息·萨马兰奇杯中国高中足球锦标赛冠军球队——郑州市第九中学队的荷兰籍主教练约普·哈勒如是说。



赛场上,哈勒向球员反复强调“要表现自己!”

现年56岁的哈勒曾是一名职业球员,有着16年的职业生涯。退役后,他成为一名教练,先后在荷兰和乌克兰执教近20年,持有欧足联最高级别教练证书。2001-2002年,他曾作为助理教练在格罗宁根队培养过罗本等球员。

很多人都对哈勒远赴中国执教一支高中球队的决定感到不解,但哈勒说,他从小就对中国抱有浓厚的兴趣,渴望了解中国的历史和文化。上世纪80年代,他曾以球员的身份来中国踢过三场友谊赛。当郑州九中队的现任领队、河南建业队前队长苏斌去年年中向他发出执教邀请时,他便欣然接受了。

“苏斌是我作出决定的一个催化剂,”哈勒说,“我是踢后卫的,是5号,他也是后卫,也是5号,这让我们很能互相理解。而且,这是一个让我真正了解中国,了解中国的文化和足球的好机会。”2019年11月,哈勒正式成为郑州九中足球队的主教练。

经验丰富的哈勒很快发现了队中孩子们的优势和不足。“中国孩子从不抱怨,他们愿意听教练的指导,去做教练要求的事。”但是,在哈勒看来,中国小球员的足球水平显然比同龄的荷兰孩子要低,他们的战术素养和培养方式亟待改进。

哈勒说,他刚来到球队的时候发现,球员们习惯于大脚开球然后拼抢,而非从守门员开始逐步向前推进。于是,哈勒开始慢慢向孩子们传递全攻全守的战术理念,让孩子们注重比赛中的细节,强调控球、主导比赛和团队合作。哈勒的努力在几个月后得到了回报,今年8月,他率领球队问鼎郑州市“市长杯”校园足球联赛。但他仍然表示,在战术方面,孩子们可以提高的地方还有很多。

对于小球员的培养方式,哈勒认为,球队每天训练、只是偶尔打打锦标赛的模式并不利于球员的成长。哈勒说,在荷兰,孩子们周一到周五在学校学习,下午三四点放学后参加训练,每到周末,他们都会迎来一场真正的比赛,这一点对于提高水平非常关键。更为重要的是,培养球员应该从6岁开始,而不是从12岁或15岁才开始,因为技战术能力需要从小打基础。

在哈勒看来,学校是培养运动员的最佳场所,因为没有人能在六岁的时候知道自己是否会成为职业运动员,所以学习非常重要。哈勒说,在他踢球的时候,学习和足球还是矛盾的,因为对于很多球员来说,学习是件困难的事。直到后来,政府决定作出一些改变。

一方面,从小学到大学都开设“体育班”。如果一个孩子学习不是很好,但是个很好的运动员,那么就可以加入。这个班有特别的课表,真正能让孩子们做到既好好学习又提高体育水平。

另一方面,给予高水平运动员更多时间。例如,如果三年不足以完成学业,那就给他们四年甚至六年。这样,运动员的人生就有了更多可能性。哈勒说:“给他们时间同时学习和练体育,你就走上了正确的道路。”在哈勒看来,这样的运动员培养模式,中国也许可以参考。

哈勒表示,他非常理解中国文化中对教育的重视和中国父母的担忧,但如果给予有足球天赋的孩子更长的学习周期,让他们同样有机会进入好大学,家长和孩子的顾虑就会随之减轻,也就会有更多孩子愿意踢球,中国足球金字塔的塔基就会越来越坚实,塔尖的水平也会越来越高。

“我知道中国有关于足球的目标,重要的是怎样实现它,”哈勒说,“这需要从基础做起,需要耐心,需要很多年。一个国家打好足球基础从什么时候开始都不晚,我愿意为这个过程作出贡献。”

郑州九中1:0赢下比赛,外籍教练与球员一同庆祝胜利。

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